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Proyecto Empresarial aprende inglés vivencial con diversión - Plan campamento

Proyecto Empresarial aprende inglés vivencial con diversión - Plan campamento

Neurolingüística Einstein Campamento es un súper programa de inglés diseñado especialmente para empresas o grupos de personas ya conformados, en donde aprenderá a dominar el idioma de la manera más rápida por medio de la revolucionaria ciencia Neurolingüística. Este Campamento dura 30 días y se realiza en los alrededores de la ciudad. Durante el campamento, hablará, pensará, escribirá, soñará y reflexionará en inglés. Sentirá que se encuentra en una ciudad extranjera. Durante un mes, desde que se levanta hasta que se acuesta, todo será en inglés. Igualmente tenemos programas especiales para niños, para empresas y para universidades

Es nuestro programa estrella, que nos diferencia de todos los institutos en la ciudad. Se trata de un ambiente de inmersión total en un terreno campestre a las afueras de Bogotá, donde convivirá con el inglés todo el tiempo. Así, aprenderá mientras baila, canta, monta a caballo, ve películas y se relaja. Resultados efectivos a muy corto plazo. Ofrecemos inmersión total de un mes, u ocho fines de semana.

Plan Campamento

Imagine un lugar en dónde en tan solo un mes u ocho fines de semana usted pueda aprender inglés fácilmente y regresar entendiendo, hablando, leyendo y escribiendo perfectamente el idioma. El sistema ya existe, fue diseñado por el Instituto Think in English, en Colombia... Esta información seguro le interesa.

El Plan Campamento es un proyecto novedoso en la enseñanza del inglés, una estrategia que le llevará a aprender el inglés de una forma fácil y divertida mientras canta, baila, juega, cocina y ríe. Se trata de integrar el aprendizaje del nuevo idioma a rutinas y experiencias vivenciales de una forma sencilla.

El programa tiene dos modelos. El primero, tiene una duración de un mes continuo, un periodo de inmersión permanente (24/7) en una finca a las afueras de Bogotá, en donde el estudiante aprenderá no solo la estructura, sino el uso cotidiano de vocabulario y expresiones; así como el manejo del inglés en rutinas diarias como peinarse, bañarse, lavarse los dientes, desayunar etc.

El segundo, comprende el trabajo por 8 fines de semana empezando desde el viernes y terminando el domingo. Un programa intensivo que propone aprender inglés en dos meses trabajando desde un escenario ubicado a las afueras de Bogotá, los fines de semana durante dos meses. Olvídese de los largos cursos de más de 3 años de duración. 

Aprendizaje significativo

En nuestro programa campamento disfrutará de juegos de mesa, como Monopoly. Una actividad en la que los participantes deben intercambiar divisas, pagar, comprar y vender en dólares. Lo que de alguna manera les dará herramientas cuando deban enfrentar situaciones similares en el mundo real, de esta manera aprenden a manejar la moneda, entender el canje y recibir vueltas.

Otro de los juegos preferidos de nuestros estudiantes es Adivina, que consiste en que un grupo de jugadores deben hallar la palabra sorpresa, a partir de las mímicas de un jugador previamente elegido. Los concursantes solo podrán hablar en inglés, de esta manera afianzan su vocabulario, mientras se familiarizan con el idioma creando nuevas frases.

En las clases de cocina se realizarán múltiples actividades para reforzar el idioma: por ejemplo, el conocimiento del vocabulario de todos los utensilios de cocina, nombres de los alimentos, actividades de limpieza y expresiones que se puedan aplicar en este contexto.

Por su parte, las actividades al aire libre incluirán cabalgatas, sesiones de rumba, juegos en la piscina y concursos todo en un ambiente sin presiones, en donde se aprenda espontáneamente. Más allá de una nota o un visto bueno, se trata de aprender inglés para la vida y será ésta quien nos califique. 

Clases en las calles y centro comerciales

Además, nuestras clases van más allá del método tradicional, nos interesa que nuestros estudiantes interactúen con el mundo en espacios reales y conozcan el vocabulario de los elementos que se encontrarán a diario. Por eso algunas de nuestras sesiones también se realizan en Centros Comerciales y lugares cotidianos que se pueden frecuentar en cualquier ciudad. Por ejemplo, hacer las compras para una casa, conocer cómo se llaman los diferentes tipos de negocios en los centros comerciales o los elementos de la ciudad: vallas, semáforos, postes, andenes, entre otros. 

Clases vivenciales 

Nuestro método propone un sistema de inmersión, sin los choques bruscos que genera viajar a países angloparlantes como Inglaterra o Canadá, en donde los docentes no entenderán sus dudas puesto que no hablan español, solo se pueden comunicar a través del inglés. En este caso será muy difícil que ellos le puedan ayudar. En nuestro caso es muy diferente, pues nuestros docentes son nativos que entienden y manejan perfectamente el español.

Aunque suene difícil de creer es posible aprender el inglés en corto tiempo, se ha preguntado por qué a los colombianos nos lleva desde preescolar, hasta la universidad (o más) aprender inglés, sin resultados óptimos. La verdad es que es un proceso que siempre se nos ha mostrado como complejo, pero cuando se tienen herramientas que simplifican el sistema, se logra que sea tan fácil de entender que cualquier persona lo integre a su vida diaria y empiece a pensar en inglés. 

Repaso en casa

Las nuevas tecnologías son nuestras principales aliadas, por eso los materiales de enseñanza de Think in English están disponibles para celulares o tabletas. De esta manera desde cualquier lugar nuestros estudiantes podrán repasar vocabulario, canciones, escuchar o ver entrevistas y documentales.

Nuestra página web está equipada con material disponible para que nuestros estudiantes encuentren en línea materiales de apoyo para reforzar su aprendizaje, independientemente que hayan terminado el curso.

Nuestro método no es estático por lo que siempre se encuentra en continuo mejoramiento para que la enseñanza del inglés cada vez sea más sencilla.

Pronunciación y cultura

Nuestros cursos van más allá de la enseñanza del inglés, también se explica parte de la cultura norteamericana, situaciones cotidianas que por culpa de los errores de pronunciación pueden tergiversar el sentido de una oración y pueden desembocar en problemas incalculables. Por ejemplo, tenemos el caso de un estudiante que en medio de la entrevista en la embajada de EE.UU. para hacer la solicitud de la Visa confundió la palabra Travel con Trouble, la primera significa: viajar y la segunda: problema (su pronunciación es similar).

Cuando le preguntaron ¿entre todos los países que has visitado dónde había tenido problemas?, esta persona respondió Francia, Londres, New York, etc., creyendo que lo que le habían cuestionado era ¿A dónde había viajado? Lo que parecería un detalle “insignificante” dejó como resultado una Visa denegada, por supuesto una inmensa frustración y descontento general.

Así como éste hemos encontrado muchos casos, en donde los errores de pronunciación o el mal uso de algunas palabras han significado la pérdida de importantes oportunidades de educación o empleo.

Otro caso es el de una persona que perdió la opción de aplicar a un importante cargo, pues cuando iba rumbo a la entrevista de trabajo llamó para reportar su tardanza y dijo: “I`m going to the interview and I’m on the taxi” a lo que el ejecutivo encargado del proceso de selección respondió: Ya no venga, con eso me lo dijo todo. ¿En qué falló? La expresión correcta es: “I`m going to the interview and I`m in the taxi”. En este caso por no saber usar correctamente las preposiciones on (sobre) e in (en) perdió una gran oportunidad. Dijo: “Yo voy en camino para la entrevista y estoy sobre el taxi”. 

Nuevos acentos

Parte de nuestra responsabilidad también tiene que ver con la enseñanza de diferentes acentos de acuerdo a la cultura, por eso no solo enseñamos inglés americano sino que también enseñamos vocabulario del inglés británico y tenemos materiales para que nuestros estudiantes reconozcan otros tipos de acentos: inglés coreano, australiano, canadiense y de la India, etc.

Actualmente, estamos creando el club de invitados extranjeros, un grupo de personas anglo parlantes que entablarán conversaciones con nuestros estudiantes y le permitirán vivir la experiencia del intercambio cultural desde Colombia, mientras hacen amigos. De esta forma se afianzará la pronunciación y se romperán las barreras de timidez o nervios a la hora de abordar la conversación con un extranjero. Lo que buscamos es que cuando nuestro estudiante llegue a otro país pueda entablar relaciones sociales con espontaneidad. 

Inglés tipo exportación

Nuestro gran interés es que este modelo de aprendizaje de inglés tenga tanto impacto por su efectividad que, en principio Bogotá y después toda Colombia, se conviertan en modelos de enseñanza para el bilingüismo en el mundo. Incluso que nuestro país se convierta en el epicentro del inglés de América Latina, un lugar en donde los turistas busquen el aprendizaje rápido de esta segunda lengua mientras conocen la calidez de los colombianos.

Documentales profesionales de todas las carreras

Documentales profesionales de todas las carreras profesionales

Por muchos años el desconocimiento del inglés ha dejado al país sumido en la desinformación acerca de los avances tecnológicos del mundo. Invenciones en ciencia, tecnología, medicina e incluso conocimiento revolucionario sobre teorías de genios como Leonardo Davinci o Nikola Tesla, Einstein y Newton que apenas están siendo aplicadas, pasan sin que muchos de los colombianos se enteren.

No es falta de interés, solo que la mayoría de la información se encuentra en inglés. Ninguna entidad se va poner a investigar constantemente todos los documentales, comprarlo y después poner a traducirlo para luego ponerlo en el internet para que todos pueda acudirlo gratis y aprender de ella. Sin estar actualizado con lo más último de la tecnología del mundo moderno, sin duda limita la proyección laboral y competitividad de los jóvenes colombianos. ¿Cómo hacerlo si desconocemos inventos de vanguardia que ya existen en el mundo moderno?

Pensando en ello, Neurolingüística Think in English S.A.S, ha adquirido cerca de 100 documentales que muestran los avances de la industria en diferentes áreas y que ahora están a disposición de estudiantes y docentes de colegios y universidades, interesados en aprender e innovar en los procesos de enseñanza del inglés en Colombia.

Los documentales están disponibles en español o inglés de acuerdo a los intereses de los docentes, estudiantes y profesionales. Con ello, se busca fomentar la calidad de la educación en poco tiempo y poner a los colombianos a la vanguardia de Latinoamérica.

De esta manera se trabajaría la actualización de información en los diferentes campos profesionales. Si su institución educativa está interesada en hacer parte de este convenio para fortalecer la educación del inglés de nuestro país y adquirir los materiales, y conozca más de este ambicioso proyecto.

Materiales que inspiran

Muchos pensarán que este tipo de material ya se encuentra disponible en canales culturales. Lo cierto es que estos canales han limitado seriamente su programación llenándola de realityes de supervivencia, cocina, ventas, entre otras que poco podrán aportarle a su conocimiento.

Parte de nuestra inspiración para la elaboración de este proyecto, es ofrecer a los jóvenes modelos de vida que les permitan proyectarse a un modelo de vida lleno de ingenio y aprendizaje dinámico. Modelos más allá de los que ofrecen las redes sociales.
Medicina

Actualmente, Neurolingüística Think in English S.A.S., dispone de un amplio surtido de materiales con temas que sin duda serán de su interés. ¿Sabía que en EE.UU. ya existe un sistema que permite hacer el análisis de ADN para detectar las enfermedades que usted tendrá en los próximos 30 o 40 años? Dándole la opción de cambiar sus hábitos de vida para prevenir a futuro graves enfermedades.

Algunos documentales nos muestran la investigación detallada de científicos que han encontrado las causas de las enfermedades principales que vemos diariamente en nuestra sociedad. Hipótesis de como pequeños cambios en nuestra dieta pueden curar enfermedades y mejorar el estilo de la vida de toda nuestra familia.

Ciencia y Medio Ambiente

Otros documentales reportan fenómenos mundiales como la muerte inexplicable de miles de abejas en varios lugares del mundo, lo que representa una fuerte amenaza para la subsistencia de la raza humana (sin germinación de plantas, moriríamos de hambre).

Estos materiales educativos nos ayudan a comprender la historia de la ciencia y medicina destacando cómo los seres humanos empezaron por primera vez a sanar heridas y a comprender la anatomía de los órganos humanos; para finalmente, encontrar curas para las enfermedades y la evolución de la ciencia hasta el día de hoy.

Varios científicos se han dedicado a estudiar la vida silvestre en todas sus formas: analizar aves, insectos, serpientes, entre otros. Además han estudiado el cosmos y la misma evolución humana. Otros demuestran la importancia del agua para el planeta y cómo la mano del hombre está acabando con las reservas de este líquido tan preciado. 

Vida de genios y Tecnología

Dentro del catálogo de Neurolingüística Think in English S.A.S también hay un buen número de biografías de grandes personajes que contribuyeron al avance de las ciencias y las artes. Personajes como Nikola Tesla

Miguel Ángel (en italiano Michelangelo), Albert Einstein, entre otros han revolucionado con sus ideas la ciencia, hasta nuestra época. Da Vinci, además de su gran legado artístico, fue el creador de los primeros robots autómatas que funcionaban sin motor o electricidad, un regalo que le entregó a su rey alrededor del 1515 y que se convirtió en la base para desarrollar la robótica moderna.

Por su parte, la propuesta de Nikola Tesla a penas se está empezando a desarrollar en el mundo: el aprovechamiento de la energía inalámbrica, un concepto creado desde finales del siglo XVIII y que apenas estamos empezando a entender y desarrollar: Transmisión de energía intercontinental. Un concepto que rompe con el uso de cables y enchufes y permite pensar en un planeta con energía libre, lo que facilitaría las oportunidades de igualdad de recursos para la humanidad. 

Ingeniería y Geología

Estamos convencidos de que el hombre cada vez formula proyectos más ambiciosos, lo que hace algunos años parecía imposible hoy es una realidad. Un claro ejemplo de ello son las megas estructuras que se están construyendo en el mundo, grandes retos para los ingenieros.

Los documentales de geología nos ilustra historia de países como Nueva York, África y China en donde muestra como los geólogos han estudiado la historia de la tierra, las causas de los tsunamis y los terremotos ayudándonos a comprender las causas incluso del calentamiento global y la sequía del mundo.

Nutrición

En nuestra oferta de documentales también encontrará temas que orientarán a las personas acerca de la importancia de la alimentación y de las investigaciones realizadas en este campo. Temas que tienen que ver con el cuidado ambiental y la oportunidad de fomentar una cultura de alimentación natural. Cabe recordar que la salud y nuestro futuro dependen de una alimentación consciente, si no queremos hacer parte de las cifras enormes de obesidad, cáncer y diabetes debemos indagar acerca de las causas de esas enfermedades. 

Viaje por el mundo a través de su TV 

Para aquellos viajeros incansables nada mejor que llevarlos a conocer parte de las maravillas del mundo y sus culturas a través de la televisión, mientras aprenden inglés. Una estrategia poderosa para crear el gusto por el turismo y enseñar las diversas costumbres antes de conocerlas personalmente. 

Idiomas 

Para los amantes de los idiomas contamos con material completo que explica la historia del inglés, sus orígenes y evolución a lo largo de la historia. Se trata de investigaciones completas que hacen un rastreo del idioma, mostrando que estuvo a punto de desaparecer y cómo se consolidó hasta llegar a ser uno de los idiomas más importantes del mundo. ¿No sería maravilloso despertar la inquietud en los estudiantes colombianos para empezar a investigar sobre dichos temas? ¡Creemos que podemos lograrlo!

Materiales infantiles 

El conocimiento debe ser para todas las edades por eso también tenemos material animado para niños menores de 10 años que sin duda facilitarán la enseñanza de múltiples temas como anatomía, geografía, ciencias etc., de una manera muy divertida. Nuestros documentales están disponibles para que docentes y estudiantes puedan ampliar sus conocimientos. Nuestro interés es revolucionar la educación de este país con materiales multimedia dinámicos y entretenidos.

Think in English ha equipado los cursos con documentales técnicos en todos los campos profesionales para garantizar a las empresas multinacionales y los altos directivos que capacitamos un nivel óptimo del manejo del inglés, ampliación del vocabulario y actualización del conocimiento del mercado internacional. Les garantizamos el nivel técnico en solo 6 meses (En 3 meses con cursos intensivos).

Todos estos materiales que utilizamos son en alta definición Bluray en calidad 4K para todas las carreras profesionales. Estos materiales usan tecnología de punta y lo tenemos todo tipo de materiales multimedia facilitando su aprendizaje para los celulares, tabletas, computadoras, audios y concursos de música.

Los latinos ahora no tendrán que depender solo de las teorías o vocabulario aprendido del inglés sino podrán aprovechar de documentales actuales que aparecen mundialmente para que puedan practicar y serán testigos de todos los avances del mundo en todos los campos profesionales. No solo esto sino estarán preparado con el vocabulario técnico para trabajar en empresas extranjeras o multinacionales.

Materiales en alta definición para los dispositivos

Materiales en alta definición para los dispositivos

Think in English prácticamente nació después de un estudio exhaustivo acerca de los cursos de inglés en Latinoamérica, identificamos falencias tanto en el sistema pedagógico del inglés como en los materiales que usan para dictar estos cursos.

Descubrimos que no solo los colegios y las universidades, sino también los institutos privados del inglés, incluso los más reconocidos aún seguían usando la metodología pedagógica de los siglos pasados memorizando todo, sin conocer bien las reglas, que se valen de sopas de letras, crucigramas y ejercicios que le dan al estudiante el 99% de la oración, para que éste llene el espacio con una palabra que también le ha sido dada y muchas técnicas que ya son obsoletos en el mundo moderno.

Lo que más nos impacto fue el gran vacío del vocabulario esencial que dejaban todos los cursos en esta parte del mundo, el estudiante esporádicamente vea unas que otras palabras en cada uno de los ejercicios en esos libros de textos teóricamente sin tener alguna referencia de como pronunciar ese vocabulario que vieron en los textos y gran parte de sus errores de pronunciaciones fueron por la ausencia de los materiales multimedia.

Nos dimos cuenta que nadie hasta ahora en Latinoamérica se había tomado el tiempo para crear un curso desde cero para los colombianos simplificando y explicando todo su propio idioma, el español y por lo tanto empezamos esa inmensa misión nosotros mismos.

Iniciamos el proceso diseñado y simplificamos el curso de inglés desde cero aplicando nuestra especialidad, la ciencia Neurolingüística, pensando en el público latino, para que los estudiantes se sientan tan entretenidos y divertidos que olviden hasta ir a su casa. A la vez alejarlos de lo que normalmente le aburre: Leer y memorizar texto, sin primero entender lo que está haciendo.

Adicionamos el sistema en multimedia divertido en donde el alumno logra ver, escuchar y aprender un amplio vocabulario con videos musicales, comedias, concursos y conferencias que les facilitara tener un amplio vocabulario. El estudiante después no solo logra aplicar lo que aprendió en nuestras clases sino también logra practicar en su ámbito laboral.

Toda nuestra enseñanza didáctica y vivencial hace que el alumno por primera vez en su vida realmente entienda la fortaleza y la estructura del inglés y termine enamorándose de ella cantando, bailando y divirtiéndose.

Para fortalecer y profundizar nuestra capacitación aun más, Neurolingüística Think in English S.A.S, ha adquirido cerca de 100 documentales que muestran los avances de la industria en diferentes áreas y que ahora están a la disposición de los estudiantes y docentes de colegios y universidades, interesados en aprender e innovar los procesos de la enseñanza en Colombia.

Esto es para nosotros un gran valor agregado porque simultáneamente de que la persona aprende a desarrollar su oído, al mismo tiempo éste material permite que practique y refuerce la correcta pronunciación que ha ido aprendiendo en las clases anteriores, además que va enriqueciendo su vocabulario, lo que le genera confianza y seguridad en el momento en que deba hablar de algún tema específico o general, así va asimilando de una manera más organizada y efectiva.

Los latinos ya no tendrán que depender solo de las teorías o vocabulario aprendido del inglés sino también les facilitaremos los documentales técnicos actuales de todas las carreras profesionales que aparecen mundialmente para que puedan practicar, serán testigos de todos los avances del mundo en todos los campos profesionales.

Nuestros alumnos también tienen la oportunidad de participar en nuestro club social para practicar inglés con extranjeros de todas partes del mundo. También pueden practicar con las películas divertidas, programas de comedias, música, concursos, conferencias y entrevistas de personajes famosos.

Queremos que nuestros cursos sean tan sencillos, tan divertidos y tan prácticos que los estudiantes prácticamente sientan que en vez de enseñarle el inglés, les pusimos el chip del inglés en su cerebro.

Empezarás el curso conociendo la fortaleza de Inglés

Empezarás nuestro curso conociendo la fortaleza de Inglés

Para enamorar del inglés es primordial saber su historia, su estructura, las fortalezas y sus raíces del éxito. Adicionalmente es muy importante conocer cómo empezó este idioma y sobrevivió 300 años de su lucha y porque escogieron todos los mandatarios y altos dignatarios más poderosos del mundo, como un idioma internacional.

Para qué inglés este aceptado mundialmente no solo en la vida real sino principalmente para los negocios, debemos realmente conocer el idioma de manera muy profunda para realmente entender su fortaleza y su grandeza.

Nadie hasta ahora en Latinoamérica se había tomado el tiempo para realmente conocer la historia de este idioma tan importante y mucho menos compartir y educar a los jóvenes para que entiendan la importancia de este segundo lengua, todos por esta parte del mundo solamente se habían dedicado al vender el sistema la educación de inglés que ni siquiera ellos conocen realmente.

Para que vean que prácticamente nadie en Colombia conoce la historia o las fortalezas de ese idioma, hágale las siguientes preguntas a cualquier amigo o a su profesor de inglés y se dará cuenta que saben mucho menos que usted conoce después de leer todo esta información.

1) ¿Cuáles son las fortalezas del inglés para que todos los países los adapten como el idioma más importante del mundo? (Ojo: La respuesta no sería correcta en decir por hablan en Estados Unidos o Londres, lo que te estamos pidiendo es las razones de su importancia o ¿Que ofrece este idioma al mundo en comparación con otros idiomas? Ósea ¿Por qué es importante?

2) ¿Por qué en inglés todo es al revés en comparación con el español? Cuando realmente sepan todo eso, se enamoraran del inglés y se darán cuenta porque es el idioma más importante del mundo y allí en ese entonces comenzaran a pensar en inglés.
¿Por qué los institutos duran toda la vida enseñando un verbo ¨TO BE¨ mientras que les piden que memoricen otros 200 verbos en una semana? Y se dará cuenta que casi nadie lo sabe.

Antes de aprender cualquier idioma, o en caso de conocer a una persona, es importante conocer bien su cultura, su raíces, su fortaleza y sus debilidades.

¿Sabía usted que cerca del 40 por ciento del inglés está compuesto por el francés e incluso el 10 por ciento de esta lengua usa palabras germánicas? Muchas personas conocen la importancia del inglés pero desconocen que es el resultado de 300 años de luchas que ha tenido que superar para alcanzar el nivel de refinamiento actual.

Aprender inglés con nosotros es realmente fácil y positivo, empezamos los cursos en donde el alumno primero aprende las fortalezas y sus raíces ya que nos basamos en una metodología práctica que está enfocada en realmente primero entender el idioma, conocer su historia, y realmente entender sus reglas, estructuras y su fortaleza incluso aplicando la Neurolingüística para aprender este idioma de una manera divertida, logrando así entender y asimilar el idioma de manera rápida y eficaz, permitiendo al mismo tiempo que la persona hable, lea, escuche y escriba fácilmente.

Nuestras clases no están enfocadas solamente en una clase magistral o métodos de enseñanza que están fuera de la vida real como (sopas de letras, llenar espacios unir palabras, entre otros), métodos que realmente no nos van a pedir cuando enfrentemos un campo laboral o tengamos algún viaje de negocios.

Imagine por un momento que usted está en un aeropuerto y se encuentra con una persona que le dice algo que usted no logra entender fácilmente ¿Será que en ese momento hará uso de una sopa de letras que les enseñaron en las clases de inglés que aprendió en los colegios o institutos?

¿Acaso le dirá a la otra persona que le escriba lo que quiere expresar? Por supuesto que no; en nuestro instituto implementando diferentes actividades de la vida cotidiana haciéndolo dinámico, también usamos ejercicios tan básicos y fáciles, un ejemplo de la efectividad de nuestra metodología es como aprender a contar hasta trillones en sólo 5 minutos.

Es otra manera sencilla de aprender, enseñamos por medio de programas, la cultura Angloamericana, con el fin de que usted pueda comprender realmente sus diálogos, disfrutando de su humor y de lo que es la comedia americana realmente, teniendo la oportunidad de leer y escuchar los modismos que utilizan, que en muchas ocasiones hace que no encontremos el sentido a sus conversaciones, paralelamente se desarrolla el oído, la pronunciación y también va aprendiendo su escritura.

En Think in English somos enemigos del tradicionalismo, las clases de tablero, los crucigramas y las sopas de letras, en cambio, ofrecemos clases divertidas que magnifican el aprendizaje. Nuestro material, además de reglas de gramática, muestra elementos históricos y culturales del inglés, generando un aprendizaje profundo de la lengua a través de experiencias vivenciales como clases de cocina, salidas a centros comerciales y paseos en el parque. Cuando se aprende haciendo, se aprende más.

Cursos diseñados y simplificados con la PNL

Nuestros cursos fueron diseñados y simplificados utilizando la Programación NeurolingüísticaPNL

La Programación Neurolingüística (PNL) es una revolucionaria ciencia, utilizada para aprovechar de manera productiva el poder de la mente, logrando cambios positivos y definitivos en las personas, de la manera más rápida y eficiente. Esa revolucionaria ciencia, cuya función es estimular el subconsciente para que los patrones de la mente sean ejercitados facilitando el aprendizaje.

Todas las personas desde niños desarrollamos creencias y patrones que nos rigen el resto de la vida, estas creencias se dividen en “buenas” y “malas”, las creencias buenas regularmente suelen ser los principios y valores que adquirimos de nuestra familia y amigos; las creencias malas, son las que adquirimos a través de “malas amistades” y éstas se encuentran en el subconsciente.

La Neurolingüística a través de un método científico transforma el subconsciente de la persona, eliminando las creencias erradas por creencias buenas, aumentando el nivel de autoestima y de hormonas que producen naturalmente felicidad, sin necesidad de medicamentos, ni de ninguna adicción. De este modo, se cambian, se transforman las malas creencias y aumentan los patrones positivos.

El proceso de Neurolingüística inicia analizando lo que nos gusta y no nos gusta, lo que nos aburre y lo que nos divierte, de esa manera involucrarles en actividades en las cuales el estudiante se siente a gusto de aprender como por ejemplo: cantar, bailar y divertirse.

Nuestros materiales fueron creados desde cero aplicando esa ciencia Neurolingüística, pensando en el público latino, para que nuestros estudiantes se sientan tan entretenidos y divertidos que olviden hasta ir a su casa. A la vez alejarlos de lo que normalmente le aburre: Leer y memorizar texto, sin primero entender lo que está haciendo.

Por eso mismo toda nuestra enseñanza está diseñada para facilitar a los alumnos, actividades divertidas, canciones, música y juegos en las cuales el estudiante se sienta prácticamente de vacaciones y en actividades vivenciales. Eso hace que el alumno se enamore del idioma, aprendiendo al cien por ciento, fácil y rápido.

Los colombianos ya no tendrán que depender solo de las teorías o vocabulario aprendido del inglés sino también les facilitaremos los documentales técnicos actuales de todas las carreras profesionales que aparecen mundialmente para que puedan practicar, serán testigos de todos los avances del mundo en todos los campos profesionales.

De esta manera se trabajaría la actualización de información en los diferentes campos profesionales. Si su institución educativa de inglés está interesada en hacer parte de este convenio para fortalecer la educación del país y adquirir los materiales, y conozca más de este ambicioso proyecto.

Con una muy buena preparación y nuestro apoyo, las empresas colombianas podrán fácilmente ofrecer sus productos mundialmente. Por otro lado, los universitarios colombianos no tendrán la necesidad que esperar a recibir sus diplomas de graduación por el ¨problema del inglés¨ y estarán bien preparados para trabajar en empresas multinacionales o viajar al extranjero, aprovechando las conferencias y/o diversiones, transformando y logrando el éxito en todos aspectos de su vida.

Nuestra visión es que en Colombia desde los altos dirigentes, ejecutivos, modelos, deportistas, atletas, bancos, aerolíneas, centros comerciales, restaurantes, hasta los taxistas y vendedores ambulantes conozcan y manejen el idioma.

Una proyección masiva en la que el aprendizaje del inglés incremente la popularidad de los destinos turísticos y productos nacionales hacia el exterior. Una campaña para que Colombia se convierta en la capital de Latinoamérica en el aprendizaje del inglés con fines turísticos, empresariales y académicos.

¿Por qué nació Neurolingüística Think in English?

¿Por qué nació nuestra empresa Neurolingüística Think in English?

Después de hacer un estudio exhaustivo acerca de los cursos de inglés en Latinoamérica, identificamos muchas falencias tanto en el sistema pedagógico del inglés como en los materiales que usan para dictar estos cursos. Nos dimos cuenta, que prácticamente todas las instituciones educativas, incluso las más reconocidas, se habían encasillado en sus métodos tradicionales con sus libros de texto y se niegan a innovar.

El ser humano empezó a estudiar usando libros de texto hace 50 mil años y en ese entonces no existía ni el mundo de la multimedia o los televisores, ni la telefonía, ni el internet.

Hemos alcanzado al siglo 21, la ciencia y la tecnología realmente han revolucionado nuestro mundo. Hoy, no solo disponemos de internet sino muchos dispositivos modernos como las tabletas, los celulares que hoy día facilitan las imágenes y multimedia. A pesar de todos estos avances hemos quedado en el siglo 18 con los cursos de inglés, atrapados solo con libros de texto.

Los colegios, las universidades, los institutos del inglés, incluso las instituciones más reconocidas aún siguen usando la metodología pedagógica de los siglos pasados memorizando todo, sin conocer bien las reglas, sin saber o comprender las estructuras o las fortalezas de inglés. De hecho los manuales de enseñanza y muchas técnicas aplicadas actualmente en Latinoamérica ya son obsoletos en el mundo moderno.

Por otro lado, prácticamente en toda Latinoamérica los docentes raramente conocen la pronunciación correcta de inglés y mucho menos está en la capacidad de explicar el funcionamiento gramático y esperan que los alumnos absorban toda la información sin saber por qué. También hallamos textos prehistóricos que se valen de sopas de letras, crucigramas y ejercicios que le dan al estudiante el 99% de la oración, para que éste llene el espacio con una palabra que también le ha sido dada ¿Cuánto aprendizaje hay en construir el 1% de una oración? Lo sorprendente es que ningún manual de capacitación no lleva ni la explicación de los cursos ni la pronunciación de vocabulario que pretenden enseñar.

Hemos detectamos que los colombianos pasan gran parte de su vida estudiando inglés: Desde preescolar hasta la universidad; pero lo más triste de todo es que durante ese proceso la gente termina con un nivel mínimo y peor aún, con bloqueos mentales frente al idioma.

Hemos visto como profesionales talentosos, inteligentes, trabajadores llegan frustrados a nuestra sede por no manejar el inglés después de varios intentos incluso con profesores privados. En la mayoría de los casos con una pronunciación muy mala, como producto de una enseñanza errada.

Casos de universitarios que terminaron sus materias pero no han podido graduarse por no aprobar los exámenes que demuestran el dominio del inglés como segunda lengua. Incluso genios creativos o inventores colombianos cuyos productos no pueden tener un impacto mayor a nivel mundial por la carencia del idioma.

Personas profesionales de diferentes áreas de la industria como la geología, el petróleo, las ingenierías, la medicina y el mercadeo que vieron frustradas las posibilidades de ascenso en sus corporaciones por no manejar el idioma (a pesar de dominar su sector completamente).

Peor aún, muchos de ellos vieron como profesionales bilingües de otros países (incluso con menos conocimiento sobre los temas a trabajar), ocupaban importantes cargos directivos, obteniendo jugosos contratos.

Después de analizar estas situaciones llegamos a la conclusión que lo que está obstruyendo el crecimiento del país es la carencia del inglés. Por otra parte, hay muchas empresas extranjeras queriendo invertir en el país pero sin la información suficiente para hacerlo.

En esencia hay una necesidad imperante por manejar esta segunda lengua y acceder a las oportunidades laborales, económicas y escolares que trae consigo.

Nadie hasta ahora en Latinoamérica se había tomado el tiempo para realmente conocer la historia de este idioma tan importante y mucho menos compartir y educar a los jóvenes para que entiendan la importancia de este segundo lengua, todo el mundo por este lado solamente han estado muy ocupado viendo como venden el sistema de inglés.

Iniciamos el proceso diseñado y simplificamos el curso de inglés desde cero aplicando nuestra especialidad, la ciencia Neurolingüística, pensando en el público latino, para que los estudiantes se sientan tan entretenidos y divertidos que olviden hasta ir a su casa. A la vez alejarlos de lo que normalmente le aburre: Leer y memorizar texto, sin primero entender lo que está haciendo.

Adicionamos el sistema en multimedia divertido en donde el alumno logra ver, escuchar y aprender un amplio vocabulario con videos musicales, comedias, concursos y conferencias que les facilitara tener un amplio vocabulario. El estudiante después no solo logra aplicar lo que aprendió en nuestras clases sino también logra practicar en su ámbito laboral.

Toda nuestra enseñanza didáctica y vivencial hace que el alumno primera vez en su vida realmente entienda la fortaleza y la estructura del inglés y termine enamorándose de ella cantando, bailando y divirtiéndose.

Para fortalecer y profundizar nuestra capacitación, Neurolingüística Think in English S.A.S, ha adquirido cerca de 100 documentales que muestran los avances de la industria en diferentes áreas y que ahora están a la disposición de los estudiantes y docentes de colegios y universidades, interesados en aprender e innovar los procesos de la enseñanza en Colombia.

Esto es para nosotros un gran valor agregado porque simultáneamente de que la persona aprende a desarrollar su oído, al mismo tiempo éste material permite que practique y refuerce la correcta pronunciación que ha ido aprendiendo en las clases anteriores, además que va enriqueciendo su vocabulario, lo que le genera confianza y seguridad en el momento en que deba hablar de algún tema específico o general, así va asimilando de una manera más organizada y efectiva.

Los latinos ya no tendrán que depender solo de las teorías o vocabulario aprendido del inglés sino también les facilitaremos los documentales técnicos actuales de todas las carreras profesionales que aparecen mundialmente para que puedan practicar, serán testigos de todos los avances del mundo en todos los campos profesionales.

Nuestros alumnos también tienen la oportunidad de participar en nuestro club social para practicar inglés con extranjeros de todas partes del mundo. También pueden practicar con las películas divertidas, programas de comedias, música, concursos, conferencias y entrevistas de personajes famosos.

Queremos que nuestros cursos sean tan sencillos, tan divertidos y tan prácticos que los estudiantes prácticamente sientan que en vez de enseñarle el inglés, les pusimos el chip del inglés en su cerebro.

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¿Cuál es la misión de la empresa Think in English?

Nuestra misión principalmente es hacer que las personas de éste país aprendan a pensar en inglés, conociendo su estructura, las reglas básicas y universales, para que puedan acceder a mejores ofertas de trabajo aquí y en el exterior, haciendo que su calidad de vida sea mejor cada

¿Es verdad que con PNL es como poner el chip del inglés en mi cerebro?

​​​​​Totalmente, existe una metodología efectiva; es la PNL (Programación Neurolingüística), ciencia, cuya función es estimular el subconsciente para que los patrones de la mente sean ejercitados facilitando el aprendizaje, analizando qué es lo que nos gusta y no nos gusta, lo que nos

¿Por qué el inglés en Colombia no ha funcionado?

El inglés en Colombia no ha funcionado porque los materiales y libros que utilizan en los colegios no son los adecuados, es decir, los libros de textos, son los que se usan en Estados Unidos para que los niños aprendan a escribir, niños que ya tienen bases de pronunciación de inglés de sus

¿Por qué no logro pensar en inglés, ciento que soy más como traductor de inglés y me cuesta?

Usted no logro pensar en inglés porque toda la educación que le han dado de este idioma ha sido enfocada memorizando todos los texto sin saber por qué y por lo tanto usted aprendió a traducir y no a pensar en inglés, y al momento de escuchar una conversación le resulta difícil
  • ¿Llevo varios años luchando con el inglés, por qué no aprendo?

    Quizás porque no está utilizando los medios adecuados o en los institutos donde ha estado le han dejado muchos vacíos, le han hecho creer que el inglés es difícil de aprender y su cerebro está completamente bloqueado para aprender, muy seguramente piensa que usted nunca lo va a lograr,
  • ¿Por qué me desmotivo y dejo de estudiar inglés?

    El aprendizaje requiere de constancia y disciplina, pero tiene mucho que ver en que las clases que reciba estén cargadas de motivación, captando cada vez más su atención saciando su interés de aprender el idioma, pero si al iniciar un curso no le brindan la motivación que necesita y la
  • ¿Será que necesito una memoria extraordinaria para aprender inglés?

    Absolutamente no, aunque si lo que quieres es volverte un traductor si la vas a necesitar, porque tiene que memorizar todas las palabras, pero si quiere aprender a Pensar en Inglés, no la necesitas porque no tiene que memorizar nada, sólo necesitas escuchar y comprender la idea de lo que se está

¿Por qué el inglés que aprendemos en Colombia tiene la pronunciación incorrecta?

La pronunciación en Colombia de la gran mayoría está incorrecta porque el programa de educación para enseñar inglés aún no tienen establecidas algunas reglas que son básicas para pronunciar, la forma de enseñanza es más técnica digamos es completamente
  • ¿Terminé el curso en un instituto con nivel avanzado pero no puedo hablar, por qué?

    Hemos comprobado que la pronunciación que enseñan el otros institutos no es la correcta, y al momento de sostener una conversación con alguien que hable inglés resulta difícil porque usted no entiende muy bien lo que le dicen, para hacerlo usted tiene que asociar las palabras que conocer para
  • ¿Por qué será que no me gusta el inglés?

    Es posible que le parezca muy difícil aprenderlo y por eso no le gusta, quizás porque en el colegio o universidad no sintió la suficiente motivación para aprenderlo y por el contrario lo que hicieron fue que ocasionara un bloqueo mental y una actitud negativa frente a su aprendizaje.​
  • ¿Por qué será que siento que el inglés es muy aburrido y difícil?

    Cuando llegas al punto de pensar que el inglés es aburrido y difícil, es porque ya tiene un bloqueo mental avanzado, producto de la enseñanza que ha recibido durante toda su vida, donde le han hecho creer que aprender inglés es difícil, porque utilizan una metodología complicada y no lo

¿Cómo sabemos si el curso de inglés es barato o costoso?

Existen algunas variantes si eliges estudiar inglés en un instituto (X), primero debes tener en cuenta el costo del curso, segundo, el tiempo de duración que generalmente es de 3 a 4 años, tercero, a ese tiempo, súmele los gastos de transporte y alimentación (si lo requiere), cuarto, los

¿Qué hace sus clases diferentes a otros cursos disponibles?

Otros métodos lo entrenarán usando diálogos ficticios, premeditados, con personas que hablan despacio para asegurar su comprensión. Un asunto completamente distinto a una experiencia vivencial del idioma. Por otro lado, las clases son largas, tediosas, imposibles de soportar después de un

Quiero trabajar para empresas multinacionales o trabajar en el exterior ¿Qué curso me recomiendan?

Einstein Profesional: Creado para los profesionales que no tienen conocimientos de inglés y desean aprender desde lo básico hasta nivel nativo para trabajar en multinacionales o vivir en el exterior Duración: seis meses o tres meses con un curso intensivo.

¿Cuánto valen los cursos? Y ¿Cuánto duran?

Nosotros antes de cotizarle los cursos tenemos que hacer una evaluación de varias cosas, como su nivel del Inglés, sus metas, lo que realmente deseas lograr y también una pequeña prueba de su pronunciación de su nivel de inglés para poder brindarle toda esa información y esto lo
  • ¿Cuáles son los diferentes cursos que ofrecen?

    Tenemos diferentes programas. Ofrecemos cursos para empresas (Einstein para empresas), Profesionales (Einstein para profesionales), personas que deben aprender en poco tiempo (Einstein Intensivo), personas que quieren viajar y necesitan un conocimiento intermedio de forma rápida (Einstein Express), estudiantes
  • ¿Cuáles son los horarios de las clases?

    Los horarios son completamente flexibles, tenemos clases en la mañana en las tardes, y en las noches durante la semana, y también tenemos clases los fines de semanas y los horarios se fijan según la formación de grupos, para adaptarnos a las necesidades de cada persona o grupo.
  • ¿Qué formas de pago tienen?

    Estamos tan seguros de nuestra forma de enseñanza que no atamos a nuestros estudiantes con pagarés, ni cheques posfechados. Mientras en otros cursos usted debe pagar la totalidad del nivel por adelantado, nosotros le fijamos cuotas mensuales. Si está conforme, continúa con el curso; de lo contrario,

Nuestra empresa necesita capacitar gerentes de manera urgente ¿Qué servicios ofrecen?

Einstein para empresas: Entendemos que cada empresa tiene requerimientos especiales frente al inglés, por ello creamos cursos que se adaptan a  sus necesidades técnicas y logísticas, enfocados en vocabulario especializado, según el sector de su campo de acción,  y que les dan las

¿Por qué me hacen pagar todo el curso del inglés en otros institutos sin si quiera comenzar el curso?

Es una manera de enlazar a la persona para que si no le gusta la metodología no tenga cómo retractarse y permanezca en el instituto, porque para algunos el dinero puede resultar más importante que el estudiante aprenda inglés, de lo contrario muchos institutos llegarían a la quiebra. 

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